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15 DE FEBRERO: “Dia Internacional de los niños con cáncer” Bajo el lema: ¡Cuando un hijo tiene cáncer… Todos lo tenemos! Para conmemorar esta fecha, me hago eco de una guía de ayuda dirigida a familias con hijos con cáncer titulada Cáncer Infantil. Guía de Apoyo para Padres, que ha publicado la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC). Disponible en:
Película para imitar: Patch Adams |
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Niños
Guía de apoyo a padres
La consulta con niños
Un breve pensamiento en Aquí Salud, micro de Crónica Córdoba en Canal 10. Espero se entienda y sirva para que profundicemos en el tema. ¡Gracias!
“Lo que llame la atención en el niño y que no tenga que ver con su estadio evolutivo puede requerir la consulta con un profesional, por ejemplo cuando se siguen haciendo pis y deberían controlar los esfínteres, la hiperactividad es algo frecuente, se trata de niños que pasan de un juego a otro y no terminan nada de lo hacen, o los problemas alimentarios, trastornos de sueño. En cuanto a la consulta, antes de hablar con el niño hay que hablar con los padres”
Si nos escuchamos más podemos entendernos mejor . VISITÁ: http://www.aquisalud.com.ar/
Consultar en la niñez es prevenir
Desde la niñez se van gestando, crecen y maduran las aptitudes, valores, y cualidades del ser humano. Es recomendable consultar con un psicólogo de familia si el niño tiene:
- Problemas para dormir bien, pesadillas, insomnio
- Agresividad hacia él mismo o hacia otros
- Cuando es agredido por otros niños- Bullying
- Hiperactividad – atención dispersa
- Dificultades escolares , de aprendizaje y de conducta
- Trastornos alimentarios, asma, alergias, enuresis
- Miedos irracionales – aislamiento
Posibles causas:
- Infantilizarlos, hablarles aniñadamente – Solucionarles todo de antemano, para “evitarles” el sufrimiento
- Querer ser amigos de los hijos
- Desautorizarse entre los padres
- Llenarlos de tareas excesivas – estresarlos
- Pasar mucho tiempo viendo tv, videojuegos con contenido agresivo
- Estar adentro, con adultos, sin interactuar con otros niños
- Ignorarlos o sobreprotegerlos - Límites rígidos o falta de límites
Características familias actuales: Leer más…
La autoestima en los niños
La Lic. Beatriz Cruces de M. Miradas, reflexiona acerca de “Alimentar la estima desde pequeños, animando y orientando a adquirir identidad, aprovechando las diferencias, los recursos propios y familiares”. ¡Gracias!
A raíz de una consulta por “maltrato escolar” de una familia muy afligida por el hecho de que su hijo de 12 años es agredido emocionalmente por sus compañeros me puse a reflexionar sobre el hecho.
Y me hice una pregunta: la autoestima en los Niños, ¿Cómo se construye? Y trato de responderme diciendo: los niños desde que nacen se abren a la vida en todas sus capacidades, entonces somos nosotros, los adultos, quiénes tenemos que ayudarlos a desarrollar una buena autoestima.
¿Y esto que implica? Que los pequeños deberán aprender a posicionarse desde los aspectos positivos de su personalidad, para poder enfrentarse a las dificultades con seguridad y sin miedos.
Disfrutar de una buena autoestima nos permite afrontar la vida con serenidad, prudencia y cuidado de nuestra persona, eso ayuda a enfrentar la adversidad y la diversidad originando procesos de cambio que nos otorgan poder, para que el día de mañana respondamos a cada circunstancia con un grado adecuado y suficiente de madurez y podamos transformarnos en seres adultos capaces de resolver desafíos que la vida nos propone, desde distintos puntos : emocional, familiar, social y laboral.
Pero también me propuse otro interrogante: ¿Cómo hacer para estimular la autoestima desde la infancia y durante los ciclos vitales posteriores?
Las primeras experiencias no serán todas positivas, ni todas negativas. Los primeros “retos” tenderán a acrecentar o a disminuir la autoestima, lo cual dependerá de la conducta que asuma el adulto frente al error o al acierto del niño. Leer más…

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