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	<title>Evangelina Aronne &#187; Adolescentes y Jóvenes</title>
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	<description>Licenciada en Psicología U.N.C. - M.P.3528</description>
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		<title>Ser padres de adolescentes en los tiempos que corren</title>
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		<pubDate>Fri, 03 Sep 2010 03:38:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Evangelina Aronne</dc:creator>
				<category><![CDATA[Adolescentes y Jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[Aportes de otros profesionales]]></category>
		<category><![CDATA[Jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[Padres]]></category>

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		<description><![CDATA[Por Lic. Beatriz Cruces&#8230; sé que lo vas a comentar para que alguien más lo lea&#8230; MUY CLARO  
¿Cometemos errores? Sí muchísimos,  como hijos,como padres,como pareja,como hermanos,como amigos.
Todos cometemos errores, pero cada error viene acompañado de un aprendizaje, sólo así tiene sentido el error. O por lo menos así debiera ser.
Padres jóvenes adultos-hijos adolescentes, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">Por Lic. Beatriz Cruces&#8230; sé que lo vas a comentar para que alguien más lo lea&#8230; MUY CLARO <img src='http://www.evangelinaaronne.com.ar/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p style="text-align: justify;">¿Cometemos errores? Sí muchísimos,  como hijos,como padres,como pareja,como hermanos,como amigos.</p>
<p style="text-align: justify;">Todos cometemos errores, pero cada error viene acompañado de un aprendizaje, sólo así tiene sentido el error. O por lo menos así debiera ser.</p>
<p style="text-align: justify;">Padres jóvenes adultos-hijos adolescentes, se unen dos ciclos vitales diferentes. A veces distantes cronológicamente y desde la madurez emocional. ¿Por donde empezar a comprender?</p>
<p style="text-align: justify;">Esta reflexión surge luego de una entrevista con padres muy preocupados y ocupados frente a una crisis de familia. Y como es de esperar en estos temas intensamente afectivos, aparece la “señora culpa”, los obstáculos,las expectativas incumplidas, los límites claros o difusos, si hubieren existido, y por ende la “señora frustración”, invitada de honor en los temas vinculares.</p>
<p style="text-align: justify;">Así  como una lógica consecuencia la toxicidad de las emociones, en lugar de utilizar el momento para sanar.  Aparece la autocompasión, o el autocastigo. Tratando de darle forma o sentido a un tejido de circunstancias que naturalmente suceden en los procesos de crecimiento madurativo de las partes involucradas.<span id="more-1998"></span></p>
<p style="text-align: justify;">Ni lo uno, ni lo otro ayudarán a superar las circunstancias de crisis o conflicto, porque como dice Ari Paluch, en su libro EL COMBUSTIBLE ESPIRITUAL “ si sucede, conviene”, lo cual nos lleva a pensar que el obstáculo o la circunstancia difícil, nos está dando la oportunidad de usar nuestra creatividad para abordarla. Para intentar algo nuevo, que no hemos puesto en práctica en anteriores oportunidades</p>
<p style="text-align: justify;">En primer lugar, considerar a la “culpa” como impedimento para poder avanzar, ella nos quita seguridad en nosotros mismos, además de sustraernos la paz y el buen humor necesario para abordar el problema.</p>
<p style="text-align: justify;">El miedo a errar con las medidas a tomar, nos inhibe de actuar, y si nunca fuimos “sabios”, cuando cometemos un error, tenemos una oportunidad de serlo, permitiéndonos cambiar de pensamientos y bajando expectativas sobredimensionadas, respecto de personas o circunstancias.</p>
<p style="text-align: justify;">. Los idealismos y las falsas expectativas nos llevan a la frustración y todos conocemos que  en el plano humano existen las virtudes y los defectos, que indefectiblemente debemos aceptar. Decían esos padres durante la entrevista: nuestro hijo  desvaloriza nuestro esfuerzo por brindarle todo lo necesario, nos recrimina nuestros errores o fracasos, se encierra, se aisla,desafía,acusa injustamente nuestras acciones.  Se trata nada más y  nada menos que lo que caracteriza el ciclo vital: adolescencia media.</p>
<p style="text-align: justify;">¿Cómo compatibilizar estas expresiones, con la realidad? ¡ Qué Dificil! Ellos viven un mundo virtual exacerbado por los medios de comunicación que les muestran el acceso a todo sin esfuerzo, en una “tinelización” de la cultura, donde la confrontación y el conflicto es el único modo de resolución de los conflictos, de competir y salir airoso.</p>
<p style="text-align: justify;">Es una lucha desigual, ya que para el adolescente pesan más los modelos  foráneos que los familiares, y la construcción de ídolos los aleja de los verdaderos héroes, que son sus padres junto a ellos en la labor cotidiana.</p>
<p style="text-align: justify;">También los aleja de su propia autoestima desde actitudes vanas y orgullosas como usualmente muestran los programas televisivos, alejándolos tristemente de sus realidades constructivas y familiares.</p>
<p style="text-align: justify;">No desesperar es la “clave”, ellos están confundidos, y  necesitan padres mayores que ellos, cuya jerarquía les haga sentir las diferencias.  Necesitan sentir que pueden diferenciarse pero de una manera “indolora”, para lo cual proyectan su malestar y carencias en ellos.</p>
<p style="text-align: justify;">Así escuchamos “ustedes no saben nada, son conformistas, son fracasados, no tienen capacidad para entederme, no quiero ser como ustedes, rechazo el modelo que pretenden imponerme, en síntesis no quiero los padres que tengo, quiero otros padres”.</p>
<p style="text-align: justify;">Todos estos argumentos en lugar de mostrar su deseo de dejar de ser un niño dependiente para transformarse en un joven. Sabiendo desde el inconsciente, que uno de los beneficios de su rebeldía,es esconder su vulnerabilidad, sus dudas e inseguridades,dándole rienda suelta a su egocentrismo para captar atención, para encontrar un lugar de privilegio, al igual que los “ídolos” que admira, aún a costa de “golpes bajos”.</p>
<p style="text-align: justify;">En esos momentos los padres se plantean que han errado, y empiezan a sentir que no se perdonan los errores, lo que los aleja de la verdadera senda hacia la comprensión de esos planteos, porque en el despliegue de fantasías tontas y agresividad descontrolada, esconden una “trampa básica”: involucrar a los padres en sus juegos para jugar todos juntos.</p>
<p style="text-align: justify;">Esta advertencia es válida y de escucha profunda, para lograr no ser depositario del “caos” que descargan. Asumir lo que es propio y separar. No receptar la proyección. No caer en el error que ellos esperan:-o sea  transformar sus fantasías en una realidad inmanejable para los padres-.</p>
<p style="text-align: justify;">Y trabajar con esos cambios como una parte más del proceso madurativo, sabiendo de antemano que  en la dinámica de los vínculos, lo único que permanece es el cambio.</p>
<p style="text-align: justify;">Por lo tanto no hay errores, existen incansables intentos, algunos más acertados que otros, pero todos susceptibles de remodelar, de reencausar, de renovar, con comprensión, respeto  y compromiso de las partes involucradas.</p>
<p style="text-align: justify;">Aunque parezca sencillo este planteo, no es fácil de resolver en la práctica, ya que trabajar con los vínculos es una tarea de todos los días que encierra todas las posibilidades de recrear y de reinventar construcciones de lazos  que no siempre se mantienen si no llevan  un ritmo sostenido y paciente, ubicándolos en lo que tienen, para alejarlos  de lo que demandan y de lo innecesario que les dicta el consumismo.</p>
<p style="text-align: justify;">Licenciada Beatriz Cruces.</p>
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		<title>No te olvides del pago si te vas pa la ciudad</title>
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		<pubDate>Sun, 28 Mar 2010 17:44:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Evangelina Aronne</dc:creator>
				<category><![CDATA[Adolescentes y Jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[Adultos]]></category>
		<category><![CDATA[Psi Migraciones]]></category>
		<category><![CDATA[Crisis Inesperadas]]></category>
		<category><![CDATA[Despedir a un ser querido]]></category>

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		<description><![CDATA[Sensaciones encontradas nos invaden cuando dejamos el lugar donde nacimos, para mudarnos a una nueva ciudad donde con esfuerzo podemos llegar a alcanzar un sueño. 
Es el caso de muchísimos estudiantes que cada año vienen a estudiar a Córdoba desde todas partes del país. Esas son las migraciones internas, donde cambian muchas costumbres, valores, responsabilidades, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>Sensaciones encontradas </strong>nos invaden cuando dejamos el lugar donde nacimos, para mudarnos a una nueva ciudad donde <strong>con esfuerzo </strong>podemos llegar a<strong> alcanzar un sueño. </strong></p>
<p style="text-align: center;">Es el caso de muchísimos estudiantes que cada año vienen a estudiar a Córdoba desde todas partes del país. Esas son las migraciones internas, donde cambian muchas costumbres, valores, responsabilidades, cultura, pero se sigue manteniendo la nacionalidad, el idioma, la moneda.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Se crece en todos los sentidos </strong>y eso hace que se extrañe menos,  que valga la pena y que <strong>se justifique el esfuerzo</strong>.</p>
<p style="text-align: center;">No te olvides del pago<br />
si te vas pa’ la ciudad<br />
cuanti más lejos te vayas<br />
más te tenés que acordar.</p>
<p style="text-align: center;">No eches en la maleta<br />
lo que no vayas a usar<br />
son más largos los caminos<br />
pa’l que va carga’o de más.</p>
<p style="text-align: center;">Y si sentís tristeza<br />
cuando mires para atrás<br />
no te olvides que el camino<br />
es pa’l que viene y pa’l que va. (Zitarrosa)</p>
<p style="text-align: center;"><strong>La situación de </strong>quienes vienen de otros países para trabajar o  <strong>los  argentinos que emigran </strong>en busca de mejores oportunidades<strong>, es muy  diferente. </strong>Los cambios son más drásticos, las pérdidas son mucho mayores  y los duelos se dan en distintas áreas de la vida.<span id="more-1662"></span></p>
<p>Desde la Psicología de la Inmigración, Valentín González Calvo describe:</p>
<p>1.<strong>El duelo por la familia y l@s amig@s</strong>: comprende la separación de hij@s, padres, herman@s, familia extensa, además de amig@s y de las relaciones íntimas.  Aunque en ocasiones las familias se reagrupan parcialmente.  Lo sienten quienes se van y la familia que se queda.</p>
<p><img class="alignright size-full wp-image-1663" title="¡Argentina Argentina!" src="http://www.evangelinaaronne.com.ar/wp-content/uploads/2010/03/¡Argentina-Argentina.jpg" alt="¡Argentina Argentina!" width="515" height="300" /></p>
<p>2.<strong> El duelo por la lengua</strong>: perdemos el uso fluido de nuestra lengua materna debido al uso cotidiano de otra. Por otra parte, como el aprendizaje de la nueva lengua es un proceso lento se hace difícil la expresión de los aspectos íntimos en este nuevo idioma.</p>
<p>3. <strong>El duelo por la cultura</strong>: se siente una pérdida por tradiciones, valores, formas de vida propios de la cultura de origen. En muchas oportunidades se intenta revivir esas costumbres, en el nuevo país. (mates,  música, asado, tragos)</p>
<p>4. <strong>El duelo por la tierra</strong>: los paisajes, colores, olores, la vegetación, la luminosidad. Sobre todo el cambio de clima suele ser significativo.</p>
<p>5. <strong>El duelo por el estatus social</strong>:  muchas veces nos incorporamos en un nivel socioeconómico bajo, esto nos será útil para progresivamente asentarnos en nuestra nueva sociedad de acogida. Sin embargo, si permanecemos en él mucho tiempo tendemos a desmoralizarnos y desmotivarnos.</p>
<p>6. <strong>El duelo por el contacto con el grupo étnico</strong>: sentimos seguridad en el encuentro con nuestro grupo de pertenencia, donde nos identifican y reconocen. La distancia de lo nuestro nos hace más evidente esta pérdida.</p>
<p>7. <strong>El duelo por los riesgos físicos</strong>: es primordial tener un seguro para minimizarlos.</p>
<p>8. <strong>El duelo por la pérdida del proyecto migratorio</strong>:  sucede cuando las personas vienen con expectativas poco realistas, se trazan objetivos ilusorios y al darse cuenta de que no pueden conseguirlos  se desestabilizan, se sienten muy estresados y se culpan a sí mism@s por esto.</p>
<p>9. <strong>El duelo por no poder regresar</strong>: el deseo de volver siempre está. Si las condiciones económicas y administrativas lo permiten vamos de visita, y en ese momento se reaviva el duelo.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>&#8220;Migrar, una de las experiencias más difíciles de afrontar debido a las intensas emociones que genera.</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Si podemos  adaptarnos a las nuevas costumbres, y apropiarnos de ese nuevo lugar, podremos </strong><strong>transformar en oportunidades a las adversidades</strong><strong>, crecer y crear un espacio individual, familiar, social, etc. y nos sentiremos a gusto con nuestra elección. &#8220;</strong></p>
<p style="text-align: center;">Contamos con profesionales con buen dominio de inglés, francés y portugués.  Acercate si crees que podemos ayudarte.<strong><br />
</strong></p>
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		<title>Vivir en el exterior ayuda a los jóvenes a superar conflictos interpersonales</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Sep 2009 01:25:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Evangelina Aronne</dc:creator>
				<category><![CDATA[Adolescentes y Jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[Valores]]></category>

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		<description><![CDATA[Como profesional interesada en cuestiones de familias les recomiendo conocer las actividades que realiza  AFS programas de intercambio cultural basadas en los valores de dignidad, respeto por las diferencias, armonía, sensibilidad y tolerancia.
&#8220;Tienen una gran posibilidad de crecer como familia: si reciben a un estudiante extranjero en su casa y/o  si sus hijos  viven [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;">Como profesional interesada en cuestiones de familias les recomiendo conocer las actividades que realiza <span> <a href="http://www.afs.org.ar/arg_sp/news/article/9543">AFS</a></span><a href="http://www.afs.org.ar/arg_sp/news/article/9543"> programas de intercambio cultural</a> basadas en los valores de dignidad, respeto por las diferencias, armonía, sensibilidad y tolerancia.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>&#8220;Tienen una gran posibilidad de crecer como familia: si reciben a un estudiante extranjero en su casa y/o  si sus hijos  viven esta experiencia  sumamente enriquecedora&#8221;</strong></p>
<p style="text-align: right;">Desde hace más de 55 añ<img class="alignleft" style="cursor: -moz-zoom-in;" src="http://www.afs.org.ar/downloads/files/ARG/130.jpg" alt="http://www.afs.org.ar/downloads/files/ARG/130.jpg" width="230" height="146" />os en la Argentina,<span> <a href="http://www.afs.org.ar/arg_sp/news/article/9543">AFS</a></span> permite a los estudiantes secundarios argentinos  vivir en algún país de los cinco continentes para que conozcan otras culturas y aprendan uno o varios idiomas. Al mismo tiempo, podrán desarrollar sus habilidades de comunicación y aprender a superar los conflictos interpersonales.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong> La Misión de <span>AFS </span>Programas Interculturales: </strong>es una organización internacional, de base voluntaria, no gubernamental, sin fines de lucro que promueve oportunidades de aprendizaje intercultural para ayudar a sus participantes a que desarrollen los conocimientos, las destrezas y el entendimiento necesario para crear un mundo más justo y en paz.Quienes estén interesados en participar pueden comunicarse al e-mail a: rl.cordoba@afs.org.ar  o  al 0800 288 2237. Visita: <span> <a href="http://www.afs.org.ar/arg_sp/news/article/9543">AFS</a></span><a href="http://www.afs.org.ar/arg_sp/news/article/9543"> &#8211; int. cultural</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Homosexualidad</title>
		<link>http://www.evangelinaaronne.com.ar/2009/01/homosexualidad-las-personas-que-estn.html</link>
		<comments>http://www.evangelinaaronne.com.ar/2009/01/homosexualidad-las-personas-que-estn.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 23 Jan 2009 14:56:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Evangelina Aronne</dc:creator>
				<category><![CDATA[Adolescentes y Jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[Identidad]]></category>
		<category><![CDATA[Sexualidad]]></category>

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		<description><![CDATA[Seleccioné  artículos sobre homosexualidad que pueden ser útiles a quien está definiendo su orientación sexual, a los padres, familiares, amigos, y a todos los que lean, para informarse mejor y dejar atrás algunos prejuicios&#8230;





Las personas que están definiendo su identidad, orientación o atracción sexual hacia personas del mismo sexo, generalmente sufren por temor a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3 style="text-align: center;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Seleccioné  artículos sobre homosexualidad que pueden ser útiles a quien está definiendo su orientación sexual, a los padres, familiares, amigos, y a todos los que lean, para informarse mejor y dejar atrás algunos prejuicios&#8230;<br />
</span></span></h3>
<div style="text-align: center;">
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;"><br />
</span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Las personas que están definiendo su identidad, orientación o atracción sexual hacia personas del mismo sexo, generalmente sufren por temor a la discriminación familiar y social.<br />
A su vez, al comunicarles a sus seres queridos, frecuentemente quedan perplejos, o reaccionan con enojo o tristeza&#8230;<br />
Considero que informarse más sobre el tema ayuda a aceptar mejor la situación y </span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">a no culpar ni culpar &#8211; se.<br />
En este artículo hay respuestas bastante esclarecedoras:<br />
</span></span></div>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Fuente:</span><a href="http://www.islaternura.com/APLAYA/AdolescenteGay/25preguntas.htm#04Como"><span style="font-size: 85%;"> homosexualidad</span></a><span style="font-size: 85%;"> </span><br />
</span></p>
<div style="color: #3366ff; text-align: justify;">
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">¿Qué es la homosexualidad?Es la orientación sexual de las personas que se sienten atraídas afectiva y sexualmente por las personas de su mismo género. A los hombres que se sienten atraídos por otros hombres se les conoce como gays y a las mujeres a las que les atraen otras mujeres se las denomina lesbianas. Las personas que sienten atracción por ambos sexos son bisexuales. Estas categorías, como cualquier clasificación de los seres humanos, no son absolutas.La orientación gay y lésbica no debe confundirse con la transexualidad, el transformismo o el travestismo. Transexual es la persona que tiene el cuerpo de un género diferente a su género psicológico. Transformista es la persona que realiza espectáculos en los que se viste con las ropas del otro género. Travestida es la persona que disfruta vistiéndose con ropas del género contrario. Tanto los transexuales como los transformistas o los travestidos pueden ser hombres o mujeres, heterosexuales, homosexuales o bisexuales. Hay que distinguir siempre entre género, orientación sexual y práctica sexual.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Quienes son los adolescentes gays?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Son, por tanto, los adolescentes que sienten atracción por personas de su mismo sexo. Cuando descubren o intuyen esa atracción tienden a ocultarlo por miedo al desprecio y la discriminación. Por esto, cualquier alumno de cualquier centro puede estar ocultando su orientación gay.<br />
Estos adolescentes suelen vivir el descubrimiento de su orientación sexual con sentimientos de soledad, angustia y miedo. Es muy común que no tengan con quién hablarlo. Por ello, necesitan un apoyo y un clima de confianza que les permita afianzar una autoestima que suelen tener muy dañada.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Por qué existen diferentes orientaciones sexuales?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Existen diferentes teorías de orden muy diverso: psicológicas, endocrinológicas, neuroanatómicas, genéticas… Ninguna ha sido científicamente demostrada de forma concluyente. Lo cierto es que la orientación sexual no es elegida por el individuo, no es modificable ni, por supuesto, se contagia. Es una orientación de la persona, una forma de ser total. Lo natural para los gays es ser gays, igual que para los heterosexuales lo es la orientación heterosexual. Pedir a las personas que se comporten de forma contraria a su naturaleza, es decir, a su orientación sexual, pone en serio peligro la salud y el equilibrio psicológico de esas personas.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cómo se llega a ser gay?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">La orientación sexual es involuntaria. Aunque hay gente que descubre su orientación gay en diferentes etapas de su vida, la mayoría comienza a hacerlo en la preadolescencia y lo desarrolla en la adolescencia. No se trata de un descubrimiento de un día para otro, sino de un proceso de conocimiento que suele desarrollarse en las siguientes etapas: Sentimiento de diferencia, sorpresa ante esta diferencia, toma de contacto social, aceptación de la propia orientación. Por supuesto, estas etapas son una abstracción que no siempre se corresponde con los casos particulares.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">No todas las personas que sienten atracción por individuos de su mismo sexo terminan por desarrollar una identidad gay. Ni todas las que tienen prácticas homosexuales necesariamente son gays. Hay quien se reconoce como gay antes de mantener ninguna relación sexual</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span id="more-86"></span></span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Qué es la homofobia?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Homofobia es el nombre que se da a las conductas de condena y rechazo de la homosexualidad o de los gays y las lesbianas. Algunos psicólogos la han definido como el miedo irracional y persistente a los homosexuales. La homofobia puede tener muchas caras: violencia directa, institucional, social, etc. En los centros educativos son comunes los chistes sobre la orientación sexual, los términos “marica”, “maricón” o “bollera” utilizados como insultos.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Este uso del lenguaje violenta a los jóvenes gays que lo escuchan. Les advierte del peligro de expresar libremente su orientación, les destroza su autoestima y les hace vivir en el miedo a ser rechazados.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cómo se transmite la homofobia y el heterosexismo?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">La homofobia y el heterosexismo se transmiten las más de las veces de forma extremadamente sutil, a menudo sin que uno se dé cuenta, más en lo que se oculta que en lo que se dice. En nuestra sociedad, los únicos modelos que se transmiten son los heterosexuales, no se hacen apenas referencias a modelos de afectividad homosexuales que ayuden a los adolescentes gays a configurar su identidad de forma sana. Los adolescentes perciben un silencio opresivo en torno a la homosexualidad. Silencio que se traduce en un fuerte sentimiento de soledad para los gays.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Constantemente se habla sin tener en cuenta la posibilidad de que haya gays presentes, que posiblemente están sufriendo ante un chiste que los ridiculiza o ante la presunción de que a todos se apliquen normas heterosexuales. Esto se denomina presunción universal de la heterosexualidad.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cómo viven los gays?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">En contra de los estereotipos que todos hemos oído, no existen profesiones específicas de gays. Hay personas de orientación gay en todos los ámbitos sociales, en todas las clases sociales, en todas las sociedades y las ha habido en todas las épocas. Existen tantas formas de ser gay como individuos que viven esta orientación. Algunos prefieren vivir en barrios más o menos considerados “gays”, otros lejos de ellos; muchos viven en grandes ciudades, otros muchos en pueblos pequeños. Tampoco son siempre reconocibles por su aspecto físico o por su “pluma”. La alumna de apariencia más femenina puede ser lesbiana y el alumno más deportista puede ser gay.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cómo se distinguen los gays?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">No hay nada que los distinga de los demás. Por eso, mucha gente habla de los gays como si no pudieran estar delante. La pluma, tanto masculina como femenina, no es patrimonio de la orientación lésbica o gay. Ni todos los gays son amanerados ni todas las lesbianas son camioneros. Pero todos/as merecen el mismo respeto.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cuales son los principales problemas con los que se enfrenta un gay adolescente?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Los gays adolescentes viven inmersos en un mundo que les niega su realidad. Lo que ellos sienten en su interior carece de reflejo o referente en la información que reciben del exterior. No sólo nadie les ofrece modelos positivos, sino que temen buscarlos por miedo a caer bajo el estigma de “el marica” del instituto. Temen el rechazo de la familia y los amigos que podrían desposeerlos del apoyo afectivo (y económico) que todas las personas necesitamos. También temen el rechazo en el centro educativo, donde nada les hace suponer que allí van a encontrar un refugio en el que poder hablar con alguien que les entienda y les acepte.<br />
Una particularidad específica de los gays que los diferencia de otras minorías marginadas es que éstas reciben información desde la primera infancia sobre la identidad de su subcultura y de su grupo a través de la familia y entorno inmediato. En el caso de los gays no sucede esto. El silencio sobre su realidad es tan opresivo tanto dentro como fuera de su familia.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Tienen los gays mas posibilidades de contraer el SIDA u otras enfermedades?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">No, las medidas de prevención en las prácticas sexuales de riesgo son iguales para todo el mundo. Pero en el tratamiento del sexo seguro es uno de los momentos en los que más claramente se puede hacer hincapié en la existencia de diversas realidades sexuales. La educación sexual debe hacerse de la manera más precisa y menos ambigua posible. Además, la baja autoestima que pueden sufrir los jóvenes gays sí que puede llevarlos a iniciar sus relaciones sexuales sin importarles las medidas profilácticas necesarias.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Los homosexuales pueden tener hijos?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Pueden y los tienen: de parejas anteriores, por inseminación artificial… Hay muchos más hijos e hijas de lesbianas y gays de los que normalmente se cree. Esto crea otro problema en las escuelas: el rechazo a los niños que viven con una pareja de lesbianas o de gays.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿La homosexualidad es una enfermedad?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">No, ninguna asociación médica, psicológica o psiquiátrica la considera como tal. La Organización Mundial de la Salud también la retiró de la lista de enfermedades conocidas.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Qué supone para una persona reconocer su homosexualidad (salir del closet, del armario)?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">El reconocimiento de la propia homosexualidad se conoce habitualmente como “salir del armario”. Es importante para los educadores recordar y tener en cuenta que se trata de una experiencia específica de los gays. Los heterosexuales no deben pasar por el acto de autonombrarse porque se da por supuesto que son heterosexuales. En ese momento de reconocimiento, de “salida del armario”, los adolescentes necesitan especial ayuda. Este particular rito de tránsito puede ser muy duro y complicado. Hay que procurar que los jóvenes lo lleven a cabo en un ambiente de libertad y confianza que les permita desarrollar su personalidad y autoestima sin que éstas se vean dañadas por experiencias traumáticas. Es importante que tengan a mano una dirección o un teléfono en el que puedan compartir impresiones y experiencias con profesionales expertos o con otros gays.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cuando se reconoce a una tercera persona la propia homosexualidad?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">La decisión de “salir del armario” debe tomarla cada persona cuando lo considere oportuno, eligiendo cuidadosamente el momento y las personas en las que se puede confiar. No es preciso contarlo a todo el mundo. Nadie debe obligar a los gays a callar, pero tampoco a decirlo.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿A quien hablan primero de su orientación sexual los gays?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Cada caso es diferente. Normalmente es a un/a amigo/a. Las chicas suelen ser más receptivas. En las escuelas debería haber orientadores y tutores preparados para ayudar a los adolescentes en esta situación. La familia es especialmente problemática. A menudo los padres también necesitan información y ayuda.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cómo suelen reaccionar los padres ante un hijo gay?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">También depende del talante y la ideología de cada progenitor. No obstante, suelen atravesar unas etapas comunes: choque, negación, sentimiento de culpa, expresión de sentimientos, toma de una decisión personal. Los padres y madres deben tener claro que no hay culpa ninguna y que ellos no han influido en nada en la orientación sexual de su hijo.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿La homosexualidad es una cuestión exclusivamente sexual?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">No, al menos si no entendemos la sexualidad como una dimensión global de la persona. Es una cuestión afectiva en su conjunto, de sentimientos y de comportamientos. El amor no está reservado para los heterosexuales y el sexo para los homosexuales.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cómo se debe responder a las preguntas sobre la homosexualidad?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Todas las cuestiones relacionadas con las orientaciones gay deben tratarse de la forma mas abierta posible para que los jóvenes no tengan la impresión de que se trata de un tabú, de algo de lo que no se puede hablar.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cómo se puede combatir la homofobia y el heterosexismo en las escuelas?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Introduciendo el respeto hacia las diferentes orientaciones sexuales y los estilos de vida que conllevan, así como la información sobre las mismas de manera natural en la enseñanza. Esto es, ni más ni menos, lo que señala la ley educativa en las matmerias transversales Educación para la Salud, Educación Sexual, Educación para la Paz y Educación Moral y Cívica. Cuidando el vocabulario empleado y teniendo en cuenta que en cada explicación que se hace en un aula, hay delante jóvenes gays o, al menos, con dudas sobre su sexualidad. Se ha hecho un esfuerzo importante por erradicar el sexismo del sistema educativo. Este esfuerzo puede aplicarse igualmente a la orientación sexual. Cuando se le habla a una chica de la posibilidad de tener pareja, por ejemplo, no se debe dar por sentado que ésta será un chico. Del mismo modo que se está realizando un esfuerzo importante por suprimir el sexismo del lenguaje educativo, se puede hacer lo propio para eliminar el heterosexismo. Hay numerosos términos y frases de uso cotidiano que, en realidad, transmiten prejuicios arraigados contra la homosexualidad. Es responsabilidad fundamental de los educadores erradicar esa tradición que tan negativamente afecta a muchos jóvenes.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Qué se le puede decir a un adolescente que siente dudas sobre su orientación sexual?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Para empezar, los educadores deben hacer un esfuerzo para conocer y comprender la problemática particular que el joven está viviendo. Nunca se debe decirle que los sentimientos que experimenta son algo pasajero. En algunos casos lo son, pero en otros, no. Siempre deben tener claro que su orientación, sea la que sea, es válida, natural, respetable y protegida por la ley. Además, con cualquier orientación sexual va a poder desarrollar su identidad y alcanzar la felicidad. Los adolescentes tienen el derecho a descubrir en libertad y sin miedos su propia orientación sexual. Lo que, efectivamente, es pasajero es el sentimiento de duda, miedo, angustia y soledad que seguramente están sufriendo. En las manos de sus educadores está conseguir que dichos sentimientos negativos desaparezcan más rápidamente.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Aquellos educadores que se sientan muy alejados o desconocedores de esta realidad deben saber que cuentan con numerosas librerías, bancos de datos y asociaciones en las que poder informarse.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Cuantos gays hay?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">El número, en realidad, es irrelevante. Los derechos y el respeto no sólo sirven para las mayorías. No obstante, los estudios más fiables hablan de entre un 5 y un 10 % de la población. Relaciones de hombres entre sí o de mujeres entre sí han existido en todas las culturas, en todas las épocas y en todas las regiones del planeta. Cada cultura las ha interpretado de manera diferente, igual que ha hecho con las relaciones sexuales en general. Es difícil contabilizar a los gays y las lesbianas porque son conceptos, como todos los que definen a los seres humanos, muy resbaladizos. No todas las personas que mantienen relaciones con gente de su mismo sexo se sienten lesbianas o gays.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Por qué se sabe más sobre los gays que sobre las lesbianas?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Históricamente, la sexualidad femenina ha sido ignorada y relegada. Por ello, las lesbianas viven una doble discriminación: a causa de su orientación sexual y de su género. Si apenas se toma en consideración una sexualidad femenina libre e independiente, difícilmente se va a considerar la sexualidad lésbica. En casi todos los ámbitos de nuestra sociedad el hombre dispone de una mayor visibilidad y de mayor poder económico y social. A la mujer se le ha otorgado el espacio de lo privado. Esto conduce a las lesbianas a una situación de extrema invisibilidad. No se piensa de dos mujeres que vivan juntas que son pareja, sin embargo, las lesbianas existen en un número muy importante.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Las parejas de gays se reparten los roles masculinos y femeninos?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">No. Cada pareja es un mundo en el que se pacta todo en condiciones de igualdad. No es cierto que alguno de los miembros de la pareja deba asumir el rol del otro sexo. El reparto tradicional de roles de género está ya desapareciendo en las parejas heterosexuales y, por supuesto, es otro de los falsos estereotipos de las parejas de gays.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">¿Se fomenta la homosexualidad al hablar de ella?</span></p>
<p><span style="color: #000000;">En modo alguno. Al dar a conocer la realidad de los gays se desmontan estereotipos, se eliminan miedos y se facilita la vida a quienes sufren a causa de su condición sexual. Durante siglos de represión de la homosexualidad ningún gay se ha convertido en heterosexual. Se puede disimular la orientación sexual, nunca transformarla.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Por otra parte, también está demostrado que los prejuicios y la homofobia de los estudiantes disminuyen cuando conocen personalmente a algún gay. Por ello es muy importante la colaboración de la comunidad educativa con las asociaciones de gays, que suelen tener voluntarios para colaborar con los educadores y dar a conocer la normalidad de su vida con la finalidad de desmontar estereotipos y prejuicios que hacen daño a todo el mundo.</span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;"> </span></span></div>
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		<title>Si dudas sobre tu orientación sexual</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Jan 2009 12:45:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Evangelina Aronne</dc:creator>
				<category><![CDATA[Adolescentes y Jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[amor]]></category>
		<category><![CDATA[Homosexualidad]]></category>
		<category><![CDATA[Identidad]]></category>
		<category><![CDATA[Jóvenes]]></category>
		<category><![CDATA[Padres]]></category>

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		<description><![CDATA[ lee este artículo antes de decirlo a tus padres:
Hablar por primera vez con tus padres sobre tu orientación sexual es un paso muy importante en tu vida. Y, como todas las cosas importantes, es preciso pensarlas bien. &#8220;Yo lo se -podrás decirme-, ¿Pero cuáles serían preguntas muy importantes?&#8221;. Repasemos pues algunas de esas peguntas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: center;"><span style="color: #000000;"> lee este artículo antes de decirlo a tus padres:</span></div>
<div style="color: #6633ff; text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Hablar por primera vez con tus padres sobre tu orientación sexual es un paso muy importante en tu vida. Y, como todas las cosas importantes, es preciso pensarlas bien. &#8220;Yo lo se -podrás decirme-, ¿Pero cuáles serían preguntas muy importantes?&#8221;. Repasemos pues algunas de esas peguntas clave, reflexiónalas con calma y decide después:</span><span style="font-size: 85%;">1. ¿Estás seguro/a de tu orientación sexual?</span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">No hables del tema si no puedes responder con toda seguridad a la pregunta &#8220;¿Estás seguro/a?&#8221; Cualquier confusión de tu parte aumentará la de tus padres y hará disminuir su confianza en tu juicio.</span></span><img src="file:///C:/DOCUME~1/Evan/CONFIG~1/Temp/moz-screenshot-16.jpg" alt="" /><img class="alignright" src="http://hacer-pareja.com.ar/imagenes/homosexuales.gif" alt="http://hacer-pareja.com.ar/imagenes/homosexuales.gif" width="174" height="141" /></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Si estás luchando con sentimientos de culpa y periodos de depresión, sería mejor posponer el decírselo a tus padres. Decirlo podría requerir una energía enorme por tu parte, por lo que debes estar en tu mejor momento. Busca antes el apoyo de personas responsables de las que estás muy seguro que te sabrán comprender y ayudar adecuadamente (Un hermano o hermana, un familiar…)</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">3. ¿Cuentas con el apoyo de otros/as?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Si la reacción de tus padres fuese negativa, deberá haber alguien o algún grupo al cual tú puedas recurrir con confianza para buscar apoyo y fuerza emocional. Es difícil mantenerse solo en estas circunstancias.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;"><span id="more-85"></span><br />
</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">4. ¿Tienes suficientes conocimientos acerca de la homosexualidad?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Tus padres seguramente reaccionarán en base a una vida entera de información de una sociedad homofóbica. Si has hecho alguna lectura seria sobre el tema, podrás ayudarlos compartiendo información y estudios fiables.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">5. ¿Cuál es el ambiente apropiado en el hogar?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Si puedes escoger el momento de hablar, escógelo con cuidado. Escoge un momento en el que tus padres no estén enfrontándose a problemas graves, como la muerte de un amigo, la perdida de un trabajo o la necesidad de una cirugía inminente.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">6. ¿Puedes ser paciente?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Tu padre y madre pueden necesitar bastante tiempo para asimilar esta información si no la habían considerado antes de que la compartieras con ellos. Este proceso puede durar meses o años.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">7. ¿Que te motiva a hablar ahora?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Esperamos que te motive el amor que sientes por ellos y tu incomodidad con la distancia que sientes con ellos. Nunca lo hagas por enojo o durante una discusión, usando tu sexualidad como un arma.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">8. ¿Tienes materiales disponibles?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">La homosexualidad es un tema sobre el cual las personas que no son gays saben muy poco. Ten a mano por lo menos uno de los siguientes: un libro dirigido a los padres, el número de teléfono de una persona de contacto del grupo local o nacional de los padres y Amigos de Gays y Lesbianas o el nombre de un consejero que no sea gay y que pueda tratar el tema de una manera balanceada.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">9. ¿Dependes económicamente de tus padres?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Si sospechas que tus padres son capaces de retirarte el apoyo económico para tus estudios, o de obligarte a salir del hogar, deberías considerar si es preferible esperar a que no tengan ese control económico sobre ti.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">10. ¿Como te llevas generalmente con tus padres?</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Si siempre te has llevado bien con tus padres y siempre te han brindado su cariño y has correspondido tu amor por ellos, probablemente podrán tratar este asunto de una manera positiva.</span></span></p>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: 85%;">Recuerda: No todo el mundo revela ni necesariamente debe revelar su orientación sexual a sus padres. No es una obligación moral ni legal. Incluso no son pocos los padres que preferirían no saber salvo que de ello se siguiera un importante bien. No te sientas presionado a hacerlo si no estás seguro/a. Hazlo si consideras razonablemente de que vas a lograr algo positivo al hacerlo. Por eso, una última pregunta: ¿Estás decidiendo esto por ti mismo/a?</span><br />
Fuente:<a href="http://www.solidarigay.com/phpindex/html/modules.php?name=News&amp;file=article&amp;sid=125">solidaridad<br />
</a></span></div>
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